A102 · 做3张同主题图片
这是根据教师 JSON 自动生成的可视化查看页,左边快速扫读,右边直接看作品预览。
基础信息
主能力标签
表达构建
任务类型标签
视听表达
适合学生类型
初次接触
需要明确目标
训练重点
练习通过提示词锁定画面风格
理解作品一致性的价值
初步接触提示词的模块化修改
卡点和解决方案
卡点
学生在改内容时,不小心把风格提示词也删掉或改掉了,导致风格跑偏。
解决方案
引导学生像玩乐高一样组装提示词,把“风格模块”固定住,只替换“内容模块”。
卡点
生成的角色长相在 3 张图里不完全一样。
解决方案
建议学生在描述角色时使用更具体的特征词(如:橘色条纹、蓝色领带),并多次尝试。
可拓展方向
为这组系列图片配上旁白文字
尝试不同流派的艺术风格(如像素风、油画风)
将图片组合成一个简单的长图网页
课后作业
尝试以“我的梦想职业”为题,制作一组 3 张的职业生活系列图,保持风格一致。
作品预览
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