# 체크리스트를 활용한 장년근로자의 보건관리지침

> **출처**: 한국산업안전보건공단 (KOSHA)
> **지침번호**: H-176-2015
> **원본 URL**: https://portal.kosha.or.kr/openapi/v1/file/down/FL00015883786/3
> **License**: 공공누리 출처표시 (변경금지)
> **추출 방식**: PDF → kordoc (라텔웍스 자체 도구, HTML 표 보존)
> **주의**: 이미지·일부 시각적 서식 손실 가능. 정확 원본은 위 URL.

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<table>
<tr><th colspan="4"></th></tr>
<tr><td rowspan="5"></td><td>KOSHA GUIDE</td><td colspan="2" rowspan="3"></td></tr>
<tr><td>H - 176 - 2015</td></tr>
<tr><td colspan="3"></td></tr>
<tr><td colspan="2">체크리스트를 활용한 장년근로자의보건관리지침</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td colspan="3">2015.12<br>한국산업안전보건공단</td></tr>
</table>

안전보건기술지침의 개요
o 작성자 : 부산가톨릭대학교 문찬석 교수
o 제·개정 경과
- 2015년 11월 산업보건일반분야 제정위원회 심의(제정)
o 관련규격 및 자료
- 한국산업안전보건공단. KOSHA GUIDE G-87-2012, 고령근로자의 작업에 관한
안전지침, 2012
- 한국산업안전보건공단. KOSHA GUIDE G-93-2012, 고령근로자의 안전보건교
육에 관한 기술지침, 2012
- 고용노동부, 장년근로자 업종별 적합 직무 개발을 위한 조사연구, 2013
- 안전보건공단. 2013-교육미디어-393, 장년근로자의 안전과 건강, 2013
- 안전보건공단. 고령근로자의 안전한 일터, 2012
- 日本厚生労働省, 高年齢労働者に配慮した職場改善マニュアル, 2009
- 日本厚生労働省, 高年齢化時代の安全·衛生災害防止のためのガイドライン, 2009
o 관련법규·규칙·고시 등
- 산업안전보건기준에 관한 규칙 제2장(작업장), 제658조(유해요인 조사 방법
등) 제659조(작업환경의 개선), 제 669조(직무스트레스에 의한 건강장해 예방
조치)
- 고용상 연령차별금지 및 고령자고용촉진에 관한 법률 제8조(사업주의 교육 훈
련 및 작업환경 개선에 대한 지원)
- 근로기준법 제 51조(탄력적 근로시간제) 및제54조(휴게)
o 기술지침 적용 및 문의
- 이 기술지침에 대한 의견 또는 문의는 한국산업안전보건공단 홈페이지
(www.kosha.or.kr)의 안전보건기술지침 소관분야별 문의처 안내를 참고하시기 바랍니다.
- 동 지침 내에서 인용된 관련규격 및 자료, 법규 등에 관하여 최근 개정본이 있을
경우에는 해당 개정본의 내용을 참고하시기 바랍니다.
공표일자 : 2015년 12월 24일 제정자 : 한국산업안전보건공단 이사장

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# 체크리스트를 활용한 장년근로자의 보건관리지침

1. 목적

### 이 지침은 장년근로자의 신체기능적 특성을 고려하여 보건관리를 하기 위한 지침을

### 정하는 것이다.

2. 적용 범위

### 이 지침은 장년근로자가 근무하는 작업장에 적용한다.

3. 용어의 정의

### (1) 이 지침에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다.

### (가) “장년근로자”라 함은 연령 50세 이상 65세 미만인 자와 65세 이상으로서 취

### 업하고 있거나 취업의사가 있는 자를 말한다.

### (나) "근골격계질환"이라 함은 반복적인 동작, 부적절한 작업 자세, 무리한 힘의

### 사용, 날카로운 면과의 신체접촉, 진동 및 온도 등의 요인에 의하여 발생하는

### 건강장해로서 목, 어깨, 허리, 팔·다리의 신경·근육 및 그 주변 신체조직 등에

### 나타나는 질환을 말한다.

### (다) “직무스트레스‘란 장시간 근로, 야간작업을 포함한 교대작업, 전업으로 하는

### 차량 운전 및 정밀기계 조작 작업 등 업무로 인해 발생하는 신체적 피로와

### 정신적 스트레스를 말한다.

### (라) “신체적 기능저하”라 함은 연령이 증가하면서 시각, 청각 등의 감각능력 저

### 하, 근력, 집중력, 유연성 등의 운동기능 저하, 논리적 기억능력 저하 등의 정

### 신적 기능의 저하를 말한다.

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### (2) 그 밖에 이 지침에서 사용하는 용어의 정의는 이 지침에서 특별히 규정하는 경우

### 를 제외하고는 산업안전보건법, 같은 법 시행령, 같은 법 시행규칙 및 안전보건규

### 칙에서 정하는 바에 따른다.

4. 장년근로자의 기능적 특성

### 4.1 감각기능

### 장년근로자는 시각과 청각 기능이 젊은 근로자들에 비해 떨어진다.

### (1) 60세가 넘으면 동공을 통한 시야 확보 기능이 떨어진다.

### (2) 50대가 지나면서 청각 기능이 빨리 저하되어 고음역에서 대화음역까지 저하되면

### 의사 소통에 장애가 발생할 수 있다.

### 4.2 운동기능 및 작업능력

### 장년근로자는 근력, 순발력, 민첩성, 집중력, 평형기능, 손발의 협조반응, 민첩성, 유

### 연성, 지구력 및 평형기능이 젊은 근로자에 비해 떨어진다.

### 4.3 정신적 심리적 능력의 특성

### 장년근로자에게 새로운 학습은 어려움이 따른다. 학습지능, 학습성취능력 및 수행

### 능력, 기억력, 적극성 등이 떨어진다.

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5. 장년근로자의 보건관리 체크리스트

<table>
<tr><th colspan="10">5.1 취업 및 작업 전환 시</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>사전에 작업목표 등에서<br>작업내용을 구체적으로<br>지시하고 작업자 본인이<br>사전에 작업할 수 있는<br>가?</td><td>어떤 작업을 하는지,사전에 구체적으로 알기<br>쉽게 표시하고 작업에<br>들어가기에 앞서 스스로<br>계획을 세우고 작업에<br>임할 수 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>① 사전에 계획이 세워<br>져 시행되는 능동형<br>작업으로 한다.<br>② 작업내용을 명확하<br>게해가능한한구<br>체적으로 명시한다</td></tr>
<tr><td>적당한 휴식시간이 있는<br>가?</td><td>피로감은 작업 뿐만 아<br>니라 휴식의 간격이나<br>시간에 따라 크게 변할<br>수 있다.<br>적당한 휴식을 취할 수<br>있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>주의와 집중이 필요한<br>작업은 작업시간을 줄<br>인다.</td></tr>
<tr><td>작업에서 멀어져 쉴 수<br>있는 공간이 있는가?</td><td>피로감을 덜기 위해 작<br>업에서 벗어나 쾌적하게<br>쉴 수 있는 충분히 넓은<br>공간이 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>작업에서 벗어나 쉴 수<br>있는 공간을 만든다</td></tr>
<tr><td>야근은 없는가?<br>야근을 시키는 경우에는<br>야근형태나 휴일을 배려<br>하는가?</td><td>나이가 들수록 낮부터<br>밤, 혹은 밤부터 낮으로<br>이어지는 근무에 적응하<br>기 어렵다. 야근에 대해<br>충분히 배려하고 있는<br>가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>교대근무의 경우에는<br>야근에서 다음 근무까<br>지 기간을 길게 한다.</td></tr>
<tr><td>한나절 휴가, 조퇴제도<br>등의 자유도가 높은 취<br>업제도를 실시하고 있는가</td><td>나이가 들수록 고혈압이<br>나 고지혈증 등 각종 질<br>환을 가진 사람들이 늘<br>어 정기적으로 병원에<br>가는 일이 많다. 이를<br>위해 시간을 내기 용이<br>한가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>한나절 휴가, 조퇴제도<br>등 자유도가 높은 휴가<br>제도를 실시한다.</td></tr>
</table>

- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)

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<table>
<tr><th colspan="10">5.2 작업자</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>연령, 개인차를 배려해<br>일의 내용, 강도, 시간<br>등을 조절하고 있는가?</td><td>근육이나 운동능력은 연<br>령에 따라 저하하고 개<br>인차도 크다. 연령뿐만<br>아니라 개인의 특성을<br>파악하여 작업내용이나<br>작업시간을 조절하는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>① 작업배치에 있어 경<br>험을 배려한다<br>② 사전에 계획을 세울<br>수 있는 작업으로 한다</td></tr>
<tr><td>직장배치에 있어 본인의<br>의사를 반영하고 있는<br>가?</td><td>장년이라는 이유로 직무<br>적성을 판단하지 않고,본인의 의사, 경험 등에<br>의해 직장배치를 하고<br>있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>본인의 의사, 경험을 묻<br>고 이에 의해 업무 적<br>성을 판단한다</td></tr>
<tr><td>작업에서 멀어져 쉴 수<br>있는 공간이 있는가?</td><td>피로감을 덜기 위해 작<br>업에서 벗어나 쾌적하게<br>쉴 수 있는 충분히 넓은<br>공간이 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>작업에서 벗어나 쉴 수<br>있는 공간을 만든다</td></tr>
<tr><td>작업자 본인이 일의 양<br>이나 달성도를 확인할<br>수 있게 하는가?</td><td>장년근로자는 청년에 비<br>해 일의 양이나 내용이<br>크게 바뀌었을 때 적응<br>에 어려움이 있다. 작업<br>의 진행도 등을 확인할<br>수 있게 되어 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>장년근로자들이 그들의<br>페이스에 맞게 일할 수<br>있도록 설계한다</td></tr>
<tr><td>작업자 본인의 업무에<br>대한 허심탄회한 대화의<br>기회를 제공하는가?</td><td>일의 내용이나 권한을<br>확인하고 연장자의 입장<br>을 존중하며 불공평감,불안감을 없애기 위해<br>허심탄회한 대화의 기회<br>를 제공하고 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>직무제도와 책임을 명<br>확하게 하고 기능평가<br>결과를 명시한다</td></tr>
</table>

- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)

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<table>
<tr><th colspan="10">5.3 작업분량감소</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>빠른 판단이나 행동을<br>필요로 하는 작업을 하<br>지 않도록 하는가?</td><td>인지능력은 연령이 높아<br>질수록 개인차가 크게<br>나타난다. 반응이 느린<br>장년근로자에게 빠른 판<br>단과 행동이 필요한 작<br>업을 하지 않게 하거나<br>적성을 고려해 배치하도<br>록 배려하고 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>① 빠른 판단을 요하는<br>작업을 없앤다.<br>② 작업중에 한숨 돌릴<br>틈이 없는 빠른 일<br>을 없앤다<br>③ 빠른 동작으로 이루<br>어지는 작업은 피한다</td></tr>
<tr><td>작업자가 자율적으로 작<br>업의 양이나 페이스를<br>조절할 수 있도록 하는<br>가?</td><td>장년근로자는 청년에 비<br>해 시간에 쫓기는 듯한<br>일에는 적응하기 어렵<br>고, 또 실수하기 쉽다.<br>작업자가 스스로 작업부<br>담을 조절할 수 있도록<br>하고 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>가능한 한 작업자가 스<br>스로 작업페이스를 조<br>절할 수 있도록 한다.</td></tr>
<tr><td>강한근력 또는 장시간<br>근력을 요구하는 작업을<br>줄이고 있는가? 보조도<br>구를 사용하는 등의 배<br>려를 하는가?</td><td>개인차가 있으나 장년근<br>로자는 근력이 저하되어<br>있다. 작업내용을 바꾸<br>거나 보조도구를 사용하<br>는 등의 배려를 하고 있<br>는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>강한 근력을 요구하는<br>작업은 줄이거나 피한<br>다.</td></tr>
<tr><td>고도의 주의, 집중이 필<br>요한 작업은 연속작업시<br>간이나 작업후의 휴식시<br>간을 배려하는가?</td><td>감시작업이나 제품검사<br>등의 고도의 집중이 필<br>요한 작업에는 연속작업<br>시간이 길어지지 않도록<br>로테이션에 의해 작업을<br>분담하는 등의 배려를<br>하고 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>주의와 집중이 필요한<br>작업은 작업시간이 길<br>지 않도록 배려한다</td></tr>
</table>

- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)

### H - 176 - 2015

<table>
<tr><th colspan="10">5.4 작업자세</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>발돋움, 허리나 무릎 굽<br>힘, 몸을 꼬거나, 손을<br>들고 있는 등 불편한 자<br>세의 작업을 줄이고 있<br>는가?</td><td>나이가 들수록 근력, 관<br>절의 움직임, 유연성 등<br>이 저하된다.<br>부자연스러운 자세를 취<br>하는 작업을 줄이고 있<br>는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>가능한 한 부자연스러<br>운 자세를 취하게 되는<br>작업을 줄인다.</td></tr>
<tr><td>작업할 때 필요하다면<br>의자를 이용하여 서있는<br>작업을 줄이고 있는가?</td><td>나이가 들수록 근력과<br>평형감각이 저하되어 몸<br>의 안정성을 잡기 어렵<br>다. 장시간 서있는 작업<br>을 줄이고 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>가능한 한 서있는 작업<br>을 줄인다.</td></tr>
<tr><td>필요한 것은 시야 내에<br>손이 닿는 범위에 있고,무리 없이 작업할 수 있<br>는가?</td><td>나이가 들수록 관절이<br>움직이는 범위가 좁아져<br>무리하게 손을 뻗다가<br>균형이 무너지는 경우가<br>발생한다. 시야 내에 있<br>고 몸을 꼬는 일이 없이<br>작업이 가능한가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>팔을 굽힌 상태에서 손<br>이 닿는 범위에서 작업<br>을 설계한다.</td></tr>
<tr><td>개인에게 맞추어 선택하<br>고 조절할 수 있는 공<br>구, 의자, 작업대 등을<br>제공하고 있는가?</td><td>다루기 힘든 공구, 무리<br>한 자세는 피로의 누적<br>이나 상처, 또는 사고의<br>원인이 된다.<br>개인 특성에 맞는 공구,높이와 경사가 조정가능<br>한 작업대, 의자를 제공<br>하는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>개인에 맞춰 조정할 수<br>있는 공구나 의자를 제<br>공한다.</td></tr>
</table>

- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)

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<table>
<tr><th colspan="10">5.5 작업환경</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>작업에 쓰는 모니터, 서<br>류 및 작업장의 게시판<br>등은 보기 편리한가?</td><td>나이가 들수록 초점의<br>조정이 어려워 진다. 문<br>자의 크기나 색조 및 색<br>대비를 배려하고 있는<br>가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>게시판은 알아보기 힘<br>든 색채, 불명확한 색채<br>대비를 점검하고 개선<br>한다. 청색, 녹색의 배<br>경색에 구별이 어려운<br>색상으로 표시를 하지<br>않는다.</td></tr>
<tr><td>작업장 뿐만 아니라 통<br>로, 계단 등도 적절한<br>조도를 확보하고 있는<br>가?</td><td>나이가 들수록 밝기에<br>대해 눈이 적응하는 시<br>간이 길어진다. 또 어두<br>운 곳에서는 잘 보이지<br>않게 된다. 작업장 뿐만<br>아니라 걸어다니는 곳도<br>일정한 조도를 확보하고<br>있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>작업장과 통로에 적절<br>한 조명을 설치한다.</td></tr>
<tr><td>대화를 방해하거나 이상<br>음을 듣기 어렵게 하는<br>배경소음을 줄이고 있는<br>가?</td><td>항상 소음이 있으면 경<br>고음을 듣기 어려워지거<br>나 짜증 및 주의산만의<br>원인이 된다.<br>소음대책이 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>대화를 방해하고,이상음을 듣기 어렵게<br>하는 배경소음을<br>감소시킨다.</td></tr>
<tr><td>더위, 추위에 대한 대책<br>이 있는가?</td><td>나이가 들수록 온도에<br>대한 내성이나 체온을<br>조절하는 능력이 떨어진<br>다. 작업중의 온열대책,보호구의 착용, 작업시<br>간의 감소등의 대책이<br>있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>① 더운환경에서의 작<br>업은 더위에 대한 리<br>스크를 평가하고 더<br>위로 인한 질환의 예<br>방을 위해 기본적 대<br>책을 강구한다.<br>② 휴식시간을 확보한<br>다.<br>③ 추운환경에서 작업<br>을 하는 경우 적절한<br>방한도구를 준비한<br>다.</td></tr>
</table>

- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)

### H - 176 - 2015

<table>
<tr><th colspan="10">5.6 건강</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>요통예방을 위해 교육과<br>트레이닝을 적극적으로<br>받게 하는가?</td><td>요통은 장년근로자에게<br>특히 많이 발생한다. 요<br>통예방을 위해 교육, 트<br>레이닝의 기회를 만들고<br>적극적으로 받게 하는<br>가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>요통발생을 막기 위한<br>교육, 트레이닝의 기회를<br>제공한다.</td></tr>
<tr><td>신체기능유지를 위한 운<br>동, 영양, 휴양에 관한<br>어드바이스를 받게 하는<br>가?</td><td>건강의 유지, 증진을 위<br>해 건강관련 어드바이스<br>를 받게하는 환경과 기<br>회를 제공하는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>① 고혈압, 당뇨, 악력,심폐기능, 빈혈, 간기<br>능 이상 등은 특히 배려한다<br>② 건강에 관한 어드바이<br>스를 받을 수 있는 환<br>경을 조성하고 필요한<br>정보를 제공한다</td></tr>
<tr><td>건강검진결과의 설명을<br>작업자에게 듣게하는가</td><td>건강검진을 받는 것 뿐<br>만 아니라 결과를 통지<br>하고 그 내용을 잘 이해<br>하게 해 건강의 유지,증진을 위해 노력하고<br>있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>건강검진에 관한 설명과<br>건강의 유지 증진을 지<br>도한다.</td></tr>
<tr><td>생활습관병 등에 대한<br>건강지도, 건강교육을<br>받게 하는가</td><td>나이가 들수록 고혈압,당뇨병, 고지혈증 등의<br>생활습관병에 걸린 사람<br>이 증가한다.<br>이것들에 관한 지식이나<br>대책에 대해 교육, 지도<br>를 받게 하는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>① 건강의 보전, 증진에<br>관한 생활습관, 운동<br>습관에 관한 지식과<br>실천을 할 수 있는 기<br>회를 제공한다<br>② 정신건강의 배려를<br>위하여 필요한 기능교<br>육, 건강교육의 기회<br>를 제공한다</td></tr>
<tr><td>건강상태를 배려하여 적<br>정한 배치를 하고 있는<br>가?</td><td>작업자의 건강상태를 고<br>려해 근무시간을 변경하<br>거나 작업부담이 큰 것<br>은 가벼운 작업으로 편<br>성해 운영하고 있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>건강상태를 고려하여 적<br>정하게 배치 관리한다.</td></tr>
</table>

- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)

### H - 176 - 2015

<table>
<tr><th colspan="10">5.7 새 직장 적응</th></tr>
<tr><td>체크항목</td><td>평가요인</td><td>잘되어있지않다</td><td>1/3<br>이상</td><td>절반이상</td><td>2/3<br>이상</td><td>잘되어있다</td><td>모르겠다</td><td>해당사항없음</td><td>장년근로자를 위한개선사항</td></tr>
<tr><td>직무내용의 난이도에 따<br>라 신규근로자 교육기간<br>을 적절히 조정하는가?</td><td>나이가 들수록 적응에<br>걸리는 시간이 길어진<br>다. 새로운 작업에 들어<br>갈 때에는 개인차, 체력<br>차, 숙련도, 직무경험<br>등을 고려해 숙련을 위<br>한 시간을 충분히 두고<br>있는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>배치에 있어서 경험을<br>배려한다.<br>수동형의 작업이 아닌<br>사전에 계획을 세워 시<br>행하는 작업으로 한다.</td></tr>
<tr><td>신규작업에 종사하는 경<br>우에 과거 작업경험과의<br>관련성을 살려 교육 하는가</td><td>나이가 들수록 새로운<br>작업에 적응하는데 시간<br>이 걸린다. 과거에 경험<br>이 있는 작업과 연결시<br>켜 빠르게 숙련되도록<br>하는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>배치에 있어서 경험을<br>고려한다.</td></tr>
<tr><td>작업표준을 지키고 있는<br>지 확인하는가</td><td>습관이나 과거의 경험으<br>로 작업의 수순, 방식을<br>마음대로 바꾸지 않는지<br>확인하는가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>작업표준을 설정하고<br>이를 준수하는지 확인<br>한다.</td></tr>
<tr><td>직무의 숙련을 위해<br>기회나 수단을 준비,제공하는가?</td><td>나이가 들수록 새로운<br>것의 대응에 어려움을<br>느낀다. 시간을 걸려야<br>충분히 극복할 수 있다.<br>교육시간에는 약간의 여<br>유를 가지게 하고 비디<br>오나 간이교재 등으로<br>자기학습을 하게 하는<br>가?</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td></td><td></td><td>작업수순을 생략하지<br>않도록 교육한다.</td></tr>
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- ※ 각 체크항목의 점수가 1~3인 경우에는 관련된 직장개선사항을 참고해 장년근로자를 위한 개선책을
마련한다. (일본후생노동성, 2009)
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